小学环保倡议书

时间:2024-07-13 21:57:30
小学环保倡议书

小学环保倡议书

在我们平凡的日常里,我们使用上倡议书的情况与日俱增,倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。还是对倡议书一筹莫展吗?下面是小编收集整理的小学环保倡议书,希望对大家有所帮助。

小学环保倡议书1

“咳咳”唉!又是奶奶在烧煤炉。这都什么年代了?还烧煤炉呀!尽管这是老小区,可也有不少人都在屋顶上装了“太阳能”,都已经劝说过好几回了,可奶奶总是说:“就这几块煤饼了,烧烧完得了······”可现在呢?又买来烧了。于是,我给奶奶做起了“思想工作”:

现在触目惊心的环境污染随处可见:天空昏暗、空气污浊、污水横流、垃圾满地······,连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现DDT等农药残余,珠穆朗玛峰遍地狼藉。蓝天碧水已经成为许多人儿时的记忆和遥不可及的梦想。这些都还不是人类自己造成的?砍伐树木、挖掘河沙、杀伤动物······都是人类的一种慢性自杀!为什么以前条件不好,却空气好、环境好。而现在,条件好,空气、环境都不好。也许,不久的将来,人类就将要灭亡!

水,也是人类不可获缺的宝贵资源。是她,孕育了大千世界,芸芸众生;是她,为生命提供能量,让生命能存活;还是她,使生命继续发展,越来越兴旺,越来越发达。所以说,“水,是生命之源”,是毫不夸张的。但,水是取之不尽,用之不竭的吗?不是。虽然地球70.8%的面积被水覆盖,但97.55%是海水,既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中,人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%。当然,从地球上原始生命出现直到现在,水一直在为生命服务,任劳任怨,从未停息。但不知大家可曾想过:水的忍耐也是有限度的,如今的水资源已经供不应求了造成这种情况的主要原因有两个:第一,大自然本身的缺乏;第二,人为的破坏。当然,我们不能埋怨上苍对我们的不公,给了我们一个缺水的星球;相反,我们应当感谢老天,为我们创造了一个美好的家园。

听到这儿,奶奶连忙灭了煤炉。找出了爸爸以前给她买的电磁炉和电热水壶,用起了电。

节能环保是你、我、他(她)的责任,更是大家的责任!

要知道!地球,只有一个!

小学环保倡议书2

老师、同学们好!我是xx班的xxx。

从一年级开始,学校老师就要求我们包塑料书皮,而且每个学期都要更换新书皮。

我数了一下,上个学期我有7本书、9个作业本,一共包了16个塑料书皮。

我们班有43位同学,全班一个学期一共使用16x43=688个书皮;我们年级有14个班,全年级一个学期一共使用688x14=9632个书皮;全校有6个年级,一个学期一共使用9632x6=57792个书皮,全年一共使用57792x2=115584个书皮!11万多,这个数字太惊人了!

塑料书皮被丢弃之后,是白色污染,对大自然很不好,需要一二百年才能降解。

而且,塑料是从石油里提炼出来的,石油很宝贵,我们应该珍惜宝贵的资源。

所以,我提议:要用环保方式包书皮。

第一,结实的塑料书皮可以重复使用,不用每个学期买新的。

每学期开学之前,我都先用橡皮把旧书皮上的铅笔印等污迹擦掉,然后,妈妈帮我用稀释的酒精给书皮消毒,再用湿抹布擦干净。

这样,书皮就变干净了。

现在我上三年级了,用的还是一年级的书皮,看上去也跟新的差不多。

第二,塑料书皮要买质量好的。

听说很多塑料书皮含有有毒物质,甚至有致癌物质,会伤害我们的身体。

第三,如果学校老师不要求必须用塑料书皮,我们可以用废纸包书皮,废物利用,更环保,还能自己动手。

老师让我们包书皮,是为了让我们爱护书本。

我们一定要爱惜自己的书本,同时,我们也要保护环境。

包书皮看上去是小事,实际上是大事。

希望大家一起从包书皮开始,关注环境。

倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

小学环保倡议书3

随着经济的发展,环境污染已经是全人类的一大难题,节能环保是我们可持续发展的必然方向,弘扬节约美德,倡导低碳生活,建设环保型、节约型校园是我们的当务之急。唤起大众关注环保和节约,是我们广大师生应该承担的使命。校园是我们共同的家,生态文明要靠我们自己建设。为增强学生的资源节约意识、环境保护意识和能源危机意识,我们特此向全校师生发出倡议:

1.节约用电,尽量使用节能灯,离开教室、寝室,要随手关灯、关电脑、关设备。

2.节约用水。做到随手关水龙头,杜绝长流水;爱护、合理使用供水系统。

3.节约办公用品。努力实现无纸办公、无纸通信;大型会议材料外包装尽量简约;节约每一张纸。

4.手机充电结束后及时拔除充电器,全国一年省电20亿度。

5.每天上网时间减少一小时,减少不必要的待机状态。

6.减少垃圾,不乱丢废弃物,推动垃圾分类回收。

7.不用一次性木筷、纸杯,就餐时自备餐具;少用纸巾;不用塑料袋,自带环保袋。

8.不在公共场合吸烟,创建无烟宿舍、无烟教室、无烟校园。

9.发扬勤俭节约传统美德,杜绝浪费现象,不大吃大喝,不浪费食品。

10.选用环保健康的交通工具,多步行,少开车,多走楼梯,强身健体又节能。

11.从我做起,及时制止浪费资源、能源的行为。

为此,让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”开始做起。节约能源,就是延长我们的生命;保护环境,就是保护人类自己。中学生作为时代的先锋,更应当积极投身到节能环保行动当中。我们期望每一位学子在我们的倡议下携起手来,共同创造绿色美好的明天,共同缔造资源节约型、环境友好型的和谐校园。

小学环保倡议书4

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

当你们漫步在芳草遍地的校园小道中,当你们享受着大夫山清新怡人的“负离子”空气时,当你们沉醉于风景秀丽的大自然风光中,你们可曾想过,该如何爱护我们的环境?

如今,我们的居住环境有许多方面受到污染,大家可知道,废旧电池里含有的重金属会严重危害人体健康,一节废旧电池可以污染600立方米水,如果烂在地里,能对一平方米的土地造成永久性的伤害。因此,如果我们不收集、集中处理废旧电池,将对我们的生活环境带来重大的破坏。

在此,我向全校同学发出以下倡议:家里用完的废旧电池请勿乱扔,集中起来放入指定的回收箱内,当我们收集到一定数量的废旧电池,我们便会联系专业的回收公司来回收。

保护环境,人人有责,我们要努力 ……此处隐藏3517个字……方便、快捷的将垃圾扔进垃圾桶里。

亲爱的人们,我们是新时代的主人,保护环境已成为了我们义不容辞的责任,让我们人人都献出一片爱心,付出一份努力,让大自然成为人类和谐的家园!

小学环保倡议书12

尊敬的家长,亲爱的同学们:

地球,是我们美丽的家园。校园,是我们播种希望的田野。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣,良好优质的环境为我们的成长、学习营造惬意的氛围。校园需要爱护,环境需要保护,地球需要呵护。

长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法虽便于垃圾的集聚清理,但可利用价值的物品却难以回收。目前,垃圾还是依赖填埋的方式处理,随着垃圾填埋场的逐渐饱和,垃圾围城并不是毫无根据的想象,而是迫在眉睫的压力。

为减少污染及资源的浪费,实现可持续发展,垃圾分类减量成为了建设绿色家园的重要途径,是衡量城市文明进程的重要标志。大家作为推动城市精神文明建设和城市进步发展的重要力量,应当牢固树立节能减排、低碳生活的环保理念。在此,我们向全体家长、学生发出以下倡议:

1、争做垃圾分类的宣传员,积极开展“小手牵大手”活动,在家庭成员和社区邻里间宣传垃圾分类知识,大力普及垃圾分类理念,让我们的家园更美丽。

2、争做垃圾分类的先锋员,积极学习和掌握垃圾分类减量知识,按照标准和规范,在家里设立不同回收功能的垃圾桶,自觉对生活垃圾进行分类减量投放。

3、争做垃圾分类的监督员,广泛动员家庭成员和身边伙伴养成爱护环境、节约资源、物尽其用的文明习惯,做到有害垃圾不乱丢,可回收垃圾利用好,对随意投放等行为进行有效劝导。

让我们立即行动起来,垃圾分类减量从我做起,从身边做起,从现在做起,积极参与垃圾分类减量实践活动,争做低碳环保的公民。

小学环保倡议书13

尊敬的老师同学们:

最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾,再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。

这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:

(1)在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!

(2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!

尊敬的老师,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!

小学环保倡议书14

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明桌净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。

讲究卫生是一个文明程度的重要标志,是衡量一个人道德品质的重要标准,讲卫生的人就是有道德的人,不讲卫生的人就是缺乏道德的人。学校是我们学习生活的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

可是,在我们的校园里,由于有一些同学的不良习惯,校园里经常散落着同学们留下的瓜子壳,糖果纸,塑料瓶,口香糖等;由于有一些同学总是在操场上吃食物,弄得操场油迹斑斑,诸如此类的行为严重影响了我们学校和师生的形象。

同学们,你扔下的是肮脏,捡起的却是品德啊。

眼下,我们长沙市电子工业学校正在开展争创全国文明城市的活动,作为一个在长沙生活的一个中职生,应该怎样贡献自己的一份力量呢?我们认为大家应该,从自己做起,从身边做起的每一件维护环境卫生的事情.首要的就是要宣传国家对卫生环境的法规,维护好校园环境,从自己做起,从每件事做起。

方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。因此,维持校园的洁净就是维护大家接受知识的权利。请大家还给校园那一份久违的干净吧。

在此,请允许我代表校团委,学生科、“青年志愿者服务队”、“校园环保志愿队”向全校同学们发出如下倡议:

1、遵守国家制定的有关环境卫生的法规和校领导制定的环境卫生的规章制度,并做好义务宣传员和模范的执行者.

2、以爱护校园环境为己任,校园洁境,匹夫有责。

3、不乱扔垃圾,不乱吐痰,不乱踩绿草.

4、看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等,主动捡起来,放在垃圾桶里。

5、不在校园建筑物上或树木上乱刻乱涂乱画。

人人都渴望拥有一个美好的校园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,同学们,我们是学校的主人翁,让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士吧!

小学环保倡议书15

爱护地球、维护生态、保护环境、倡导节能环保,是一种新时尚,是社会进步的具体表现,也是每个公民义不容辞的责任。那什么是两型?两型是指资源节约型、环境友好型。资源节约相信大家都知道,就是节约能源,比如节水、节电、节纸、节气等等,为什么要节约能源,因为能源并非享之不完,用之不竭,能源终究会因为我们的过度开采、使用而枯竭。环境友好指的是一种人与自然和谐共生的社会形态,我理解为和谐两个字,也就是人与社会、自然的和谐。

我们应该实现人与自然、人与社会和谐发展,每个公民都有责任有义务从自身做起营造建设一个资源节约、环境友好的氛围,为此我们倡议:

从现在做起,从小事做起,从自己做起,从身边做起,从家庭做起,从岗位做起,自觉养成节约资源能源、关注环境、爱护环境的良好习惯。

一、热爱自然,关注环境。

二、增强环境保护的法律意识,对影响环境、破坏资源的行为,主动向有关部门投诉举报。

三、关心周边的自然生态,积极参与保护生态环境的公益活动。

四、积极实行绿色生活、绿色消费方式:不用或少用一次性消费品,拒绝使用对环境有损害的化学物品,使用清洁能源。节约水、电、纸张、粮食、燃料等资源能源以及其他物资。

五、实行垃圾分类,努力做到垃圾处置的“三化”(减量化、无害化、资源化),做好废物的循环利用。

六、关注学校、家庭、社区、国家、全球的环境问题,积极开展环境保护的宣传。

让我们共同努力,把建设:“资源节约型,环境友好型”"家园当作我们的共同使命,化为我们的实际行动,用我们的双手为家乡、为民族、为地球母亲作出自己应有的贡献!

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