【精品】工作方案集合6篇
为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编整理的工作方案6篇,希望能够帮助到大家。
工作方案 篇120xx年我们催化分厂根据公司《关于进一步推进工作标准化活动实施方案》和《20xx年工作标准化活动要点》的要求,结合催化分厂的实际情况,严格落实标准化的各项工作,进一步调整工作思路,转变工作方式,从严管理、从细要求、从实实施,把我分厂标准化工作进一步做深、做细、做实,使分厂工作标准化工作再上新台阶。
一、成立领导小组,督促标准化工作的开展。
成立以鲍旭东为组长,官海清及赵洪德为副组长,分厂管理人员为组员的领导小组,督促全厂员工落实工作标准化,确保实现工作标准化考核达标率达到90%以上的目标。
二、以公司《工作标准汇编》为规范,加强管理,贯彻执行标准。
为了从严、从细、从实地落实公司工作标准化要求,催化分厂在加强内部工作标准化管理的同时,强化了分厂外部环境的整治。为使员工有一个舒适的工作环境,分厂更换了交接班室内桌椅,重新铺设地板,使交接班室内环境焕然一新,方便了岗位员工看书学习的同时,提高了工作环境卫生标准,做到打扫卫生责任到人、打扫时间确定、卫生检查及时、考核标准统一。每日利用早、晚检时间对各工段卫生进行检查。每周四下午对全厂卫生进行一次全面细致的检查,对不合格部分及时在分厂公示板上公布,限期整改,并严格考核。为方便各级领导和外来参观人员对分厂各套装置及分厂人员组成及时全面了解,分厂制作了三块装置简介板,一块工作理念板,一块催化分厂组织机构板,一块分厂安全要求板,控制室各项管理规章制度14张,分厂精神面貌得以进一步提升。
分厂严格落实公司、分厂各项管理规章制度,做到每个班组,每个管理人员人手一份管理考核制度,要求管理人员严格按制度考核,避免考核随意性和考核标准的不一致,同时要求各班组对考核有疑义的地方提出申述,一方面增加考核透明度;一方面从中发现考核制度不完善的地方进行修订。分厂还要求管理人员每月要有月计划、月总结,并统一装订成册,便于日后资料查找。
三、修订、完善各项工作标准,确保工作标准化的实效性及可行性。
(一)安全方面:
进一步建立和完善安全台帐,加强事故预案演练,提高员工对突发事故处理能力。
(1)安全管理台帐化:分厂建立和完善消防器材检查、劳动保护用品发放、二、三级安全教育、公司安全文件等各项台账十四项,每月由分厂安全员及时整理成册。
(2)安全检查制度化:每周三下午开展一次分厂安全自查活动,由负责安全副厂长亲自带队,各装置交叉检查,严肃认真、不走过场,对检查出的问题及时通报并定期整改,提高装置运行的安全性。
(3)安全培训影像化:分厂利用电脑投影仪等电子设备,组织员工观看教育片、幻灯片,进行典型事故案例分析,并通过电子课件进行专业知识培训,培训内容直观、易懂,使安全教育更灵活多样。
(4)安全例会电脑化:分厂每周二召开安全例会,总结上周安全工作,布置下周工作任务。通过投影仪播放上周安全检查中查出的隐患图片,学习典型事故案例。各班组利用第一个白班下班后的时间开一次班后安全例会。讨论班中的安全隐患及利用投影设备学习实用的安全事故案例等。
(5)安全教训桌面化:分厂针对每起安全事故,无论大小均采用事后分析制度,由当事人、专区主管、安全员、分厂厂长一同分析事故经过、产生原因、处理过程、事故教训以及今后措施,通过对事故的分析处理,使每名员工都能认识到生产安全的重要性及各自的事故责任,提高了员工的安全意识和工作责任心,也为将来类似事故增加了防御措施。
(二)工艺方面:
(1)岗位操作规范化:各工段修订、完善岗位操作法,对缺失的岗位操作法重新编写,并对班组员工进行培训学习,切实做到操作有章可循。
(2)预案演练制度化:每月各个工段轮流编写一套事故预案,由各工段专责负责编写,当月第一周编写完后由相关领导讨论修改,第二周下发班组学习,第三、四周对本工段各班组人员进行现场或桌面演练,有效地提高员工对突发事件的快速反应能力。
(3)工艺管线标识化:进一步完善工艺管线标识工作,每周每个工段完善10条标识,在安全例会上汇报完成情况,计划年底前完成分厂所有工艺管线标识。
(4)公用工程电子化:四个工段工艺专责首先绘制出各自管辖范围内蒸汽、低压氮气、高压氮气、循环水、复用水、瓦斯、消防水、新鲜水西南等轴测图,然后将四个工段电子图连接在一起,绘制成催化分厂公用工程系统西南等轴测图,再由分厂操作员工查遗补漏,一方面完善电子图遗漏的阀门、管线等,另一方面操作工通过到现场查找更进一步熟悉现场。为以后的工作提供更好的书面参考。
(5)岗位培训规范化:分厂把岗位培训工作作为一项重点工作来认真落实。以理论培训和实际培训相结合,制定了详细的培训计划,各培训讲师认真准备培训资料。理论培训以电子课件为主,利用投影仪授课,授课内容作为资料存档。实际培训以现场培训为主,培训结束后,岗位员工填写《现场实际培训评价表》,填写培训内容、对讲师授课态度、授课效果进行评价,评价表由工段长统一整理后,交分厂核算员进行汇总。
(6)工艺变动方案化:从20xx年开始,分厂要求重大工艺调整或设备抢修,有可能影响产品质量或环境保护的,都必须事先制定详细的方案,经过分厂和相关处室讨论、完善和认可,下发岗位学习后,再组织实施。
(三)设备方面:
(1)设备管理台帐化:及时完善更新各设备台帐,建立日常维护费用、材料费、备品备件费用等台帐,每月登记上账。
(2)设备检查专项化:开展了对设备、工艺管线及其安全附件以腐蚀为主、泄漏问题为主、防冻防凝为主的各专项排查,针对有缺陷的设备、工艺管线及时停用或监护使用,同时制定相应防范措施,并有计划地更换相应的设备或管线。
(3)维修票据程序化:分厂要求设备抢修、维修时必须开具维修作业票,从岗位、班长、工段、分厂、施工单位、有关处室逐级签字确认,确保施工安全。
(4)设备抢修即时化:要做到设备故障抢修不过夜。对机械、仪表等方面做出明确规定,一旦出现设备故障,抢修检修要做到不过夜,相关管理人员必须在第一时间到现场组织抢修。
(5)设备管理例会化:每月一次设备例会,主要解决目前设备存在的一些问题和月底一些费用问题,并有详细记录。
四、加强检查考核力度,确保目标实现。
(1)分厂要求各工段每月对平稳率、合格率等按照分厂经济责任制考核办法进行严格的考核,并将考核结果公示,提高装置运行稳定性。
……此处隐藏7218个字……做到十有,即有组织、有经费、有场地、有教材、有计划、有教案、有作业、有制度、有考评。
4、网页建设工作。及时更新校园网家庭教育栏目,每月至少上传两份资料,要及时报道家庭教育工作开展情况,同时将更新内容后的网址转发指导师qq群。
(二)重视家庭教育专项问题研究,形成系列化讲座。
1、 为提高家庭教育理论,规范家庭教育指导内容和要求,确定幼儿园分年龄段教学课题设计及其纲目。
2、家庭教育基础常规工作研讨会。
3、安排首期讲师研修班未参加人员培训。
4、征集家庭教育名言及家庭教育指导菜单。
5、家庭教育参赛论文征集。
6、家庭教育公益视频征集及遴选。
7、家庭教育讲座录像课评比。
(三)加强家庭教育队伍能力提升,强化呱呱课堂管理。
为提升家庭教育指导师、讲师授课能力,准备12月份的呱呱课堂。承担呱呱课堂按照要求每次的要求每期3人,每位教师用时15分钟,活动时间为1小时;说课前指导站站长负责将说课教师的说课稿(电子版)发市家庭教育研究指导中心。
(四)拓宽家庭教育宣传服务渠道,力促家庭教育落地。
为贯彻落实《关于进一步加强家长学校工作指导意见》要求,提高家长的家庭教育素养,使家庭教育工作做到落地式、平民化。各校园的家庭教育指导师深入到社区,为每一个家庭服务。
备注
9月
1、拟定XX-XX学年度第一学期家庭教育工作计划,把计划发到网上栏目。
2、区教育局家庭教育工作例会(XX年9月4日下午4:00整在区教育局二楼会议室召开)
3、18册家长学校教材补订工作。
4、讲师研修班未参加校园人员补课。
5、学习《全国家庭教育指导大纲》。
6、家长调查问卷及汇总。
7、各年级组家长讲座。
8、各班改革家长会。
9、家长传统文化培训(读《弟子规》、唱感恩歌曲、手语等)。
10、《不输在家庭教育上》作业。
11、菜单(每位教师发一份)
12、家长开放日。
10月
1、家庭教育公益视频征集
2、华人家庭教育高峰论坛等全国家庭教育参赛论文征集。
3、《不输在家庭教育上》作业。
4、菜单(每位教师发一份)。
5、家长开放日。
11月
1、家长名言及家庭教育指导菜单收集整理。
2、家庭教育讲座录像课征集。
3、家长开放日。
4、家长学校读书交流会(围绕《不输在家庭教上》)
5、《不输在家庭教育上》作业。
6、菜单(每位教师发一份)。
工作方案 篇6一、治理区域及治理责任
镇信用联社至街口。由县经商和信息化局牵头负责,镇信用联社和县中医院参与配合。
二、治理目标
(一)硬件设施齐备
合理配置果皮箱、垃圾箱或垃圾池;合理规划小车、摩托车停放点、提示牌;设置有街道、路牌。
(二)环境卫生清洁
街道洁净,无裸露垃圾;小区、居民楼环境舒适,无卫生死角;单位办公区整洁有序;窗口服务大厅环境优美,提供优质服务。
(三)交通秩序文明
摩托车在划定地点停放有序;街道车辆通行有序;过往行人遵规守纪
(四)城市管理有序
门市业主和居民住户落实门前五包(包卫生、包秩序、包绿化、包立面、包文明)责任,无占道经营、乱贴广告、乱搭乱挂的现象;“行商归市”,无流动摊贩以街为市;灯杆、墙体、钢架、立柱广告无破损、脏污,区域内无小广告;在建工地要达到省级标化工地的要求。
(五)宣传氛围浓厚
区域内各单位有两块以上的创建宣传栏,有led显示屏的单位要流动播出创建标语;社区设立的宣传栏要完整、清洁,且有反映创建工作的内容;居民聚集区公共区域如楼道、院坝要有文明温馨提示语;宾馆、饭店、文化娱乐等公共场所要有文明温馨提示语。
(六)创建活动丰富
各单位要积极开展文明劝导、社区共建等服务活动;动员居民开展环境卫生治理、文明交通出行等活动;利用社区文明学校开展创建宣传;所有服务行业的从业人员要文明服务。
三、治理范围
1.乱吐口痰、口香糖、食物残渣等;
2.在公共场所吸烟,乱扔乱丢纸屑、烟头、果皮及食品包装袋等杂物的;
3.践踏草坪、采摘花草树枝、噪音扰民;在露天场所或在垃圾容器内焚烧树叶、垃圾等;
4.随地便溺,乱倒垃圾及污水;
5.“门前五包”责任制落实不好的;
6.乱搭乱建、乱贴乱画、骑门摆摊、占道经营、占道作业的;
7.行人在城区内过马路不走斑马线,闯红灯的;
8.车辆乱停乱放,占道装卸货物或施工等;
9.三轮车、自行车等非机动车辆在公路上逆向行驶的;
10.三轮车、自行车、电瓶车、摩托车等车辆在人行道上行驶的;
11.市民在公共场所算命,从事迷信活动的;
12.有意损坏路灯、垃圾箱、公共标识等公共财物的。
四、人员组织
按照县四创联动指挥部安排组建志愿服务队(由县经商和信息化局、县镇信用联社、县中医院抽调人员组成),上街治理不文明行为,在每月最后一个周的星期五下午上街对不文明行为进行劝导与教育,并宣传普及城市文明管理的有关法律法规。组织干部职工深入责任区域,对不文明行为劝导和教育。
五、治理要求
(一)提高认识,统一思想。把“万人上街劝导不文明行为志愿服务”活动作为“四创联动”工作的重大举措,列入重要议事日程。结合自身实际,做到和自身责任区域整治相结合,每月的集中治理和每周的集中治理相结合,整治劝导与宣传城市管理法律法规相结合,劝导教育与抓典型曝光相结合,日常劝导与集中劝导相结合,“五个一”个性化处理与教育引导相结合。
(二)精心组织,广泛动员。要结合实际情况,认真做好组织发动工作,明确工作纪律,注意文明用语,讲究工作方法,确保自身安全;广泛动员,召开治理专题会议,讲明目的意义,每个不文明行为集中整治日,机关单位除留适当的值班人员外,应集中人力、精力、时间抓好不文明行为劝导工作,每次集中劝导活动时间不少于一小时;做好文明劝导志愿服务记录和信息报送工作。
(三)加大宣传,营造氛围。在参加县上统一组织的万人上街治理不文明行为志愿服务队活动时,须统一佩戴“治理不文明行为志愿者”标志,以展示志愿者的良好形象,努力营造治理不文明行为的浓厚氛围。大力开展学习先进典型活动,吸引和感召广大市民主动带头加入到治理不文明行为志愿服务的行列中来,让广大市民成为“四创联动”活动的宣传者和实践者。
(四)领导带头,一线指挥。各单位一把手和班子成员深入自身区域积极主动开展治理不文明活动。